MINT - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik
„Der aufregendste Satz in der Wissenschaft, der neue Entdeckungen ankündigt, ist nicht "Eureka!", sondern "Das ist lustig …".“ — Isaac Asimov
Fachschaft MINT SJ 2026/27
Ansprechpartner MINT
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Wir helfen Ihnen gerne weiter:
Mathematik, KIT, Naturwissenschaften, Informatik (T)
OStR S. Nagel
Physik
StR J. Radl
Chemie, Biologie
Dr. J. Frank
Kontakt über das Schulsekretariat. Bitte geben Sie bei Ihrer Anfrage den Betreff „MINT“ an. Ihre Nachricht wird an die zuständige Lehrkraft weitergeleitet.
Selbstverständnis der Fächer
Mathematik ist mehr als die bloße Vermittlung von Formeln und das Einüben von Rechenverfahren, sondern legt wichtige Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, die unter anderem für das spätere erfolgreiche Absolvieren eines Studiums unerlässlich sind.
Physik schult die Team- und Kommunikationsfähigkeit, ein positives Sozialverhalten und die Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung.
Technologie/Naturwissenschaften um ökologische und ökonomische sowie soziokulturelle Einflüsse und Auswirkungen von Technologien zu bedenken und abzuschätzen.
Chemie für die vorausschauende Beurteilung von Technikfolgen und für nachhaltiges Wirtschaften vor dem Hintergrund knapper werdender natürlicher Ressourcen.
Biologie um bei der Auseinandersetzung mit gesellschaftlich relevanten Themen, etwa zur Ökologie, zur Evolutionstheorie, zur Biotechnologie und Gentechnik oder zur Reproduktionsbiologie, sich aktiv und konstruktiv an gesellschaftlichen Diskussionen zu beteiligen und […] die Welt auch in Zukunft sinn-, verantwortungsvoll und nachhaltig mitzugestalten.
Inhalte der Vorklasse
Unterrichtsgeschehen
Der Unterricht an der Fach- und Berufsoberschule Kulmbach verfolgt dieses Selbstverständnis, indem den Schülern auf Augenhöhe begegnet wird. Dazu stehen der gegenseitige Dialog aller Beteiligten, moderne Unterrichtsverfahren, individueller Förderung und an die jeweilige Klassenzusammensetzung angepasster Unterricht im Vordergrund der Fachschaftsarbeit. Dadurch entsteht eine angenehme und entspannte Lern-atmosphäre, in der, frei nach obigem Zitat, der Gewinn neuer Erkenntnisse mit Spaß (und Neugier) vermittelt werden kann.
Hier finden Sie eine detaillierte Übersicht über die Unterrichtsinhalte, in Mathematik aufgeteilt in Technik und Nichttechnik, welche in den jeweiligen Jahrgangsstufen behandelt werden: Mathematik bzw. Physik
Außerschulische Lernorte
Seit einigen Jahren wird es besonders leistungsstarken und motivierten Schülerinnen und Schülern ermöglicht „über den Tellerrand“ zu blicken und an Veranstaltungen der „Technologie Allianz Oberfranken“ (TAO) teilzunehmen.
Zugelassene Hilfsmittel
Für den Unterricht und die Prüfungen an der Fach- und Berufsoberschule gelten besondere Vorgaben zur Verwendung von Formelsammlungen, Merkhilfen und Taschenrechnern.
Damit sich unsere Schülerinnen und Schüler frühzeitig mit den zugelassenen Hilfsmitteln vertraut machen können, haben wir die wichtigsten Informationen und Dokumente zusammengestellt.
Mathematik
Im Fach Mathematik wird die „Merkhilfe LehrplanPLUS Mathematik für berufliche Oberschulen“ verwendet. Sie ersetzt die klassische Formelsammlung und enthält wichtige mathematische Formeln und Zusammenhänge.
Physik
Für das Fach Physik steht die „Formelsammlung für die berufliche Oberschule: Physik, Technologie/Naturwissenschaften, Chemie“ zur Verfügung.
Taschenrechner
In den entsprechenden Prüfungen ist ein nicht programmierbarer und nicht grafikfähiger Taschenrechner gemäß den Vorgaben der KMK zugelassen.
Link zur KMK-Seite mit den zugelassenen Rechnern
Hinweis: Maßgeblich sind stets die aktuellen Bestimmungen des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus beziehungsweise des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB).
Exemplarische Aufgaben
zu unterschiedlichen Themenbereichen aus der Mathematik:
Quelle:
Bilder aus www.pixabay.com (Pixabay Lizenz)
Selbstverständnis der Fächer nach dem LehrplanPlus
Fachschaftsbild und Galeriebilder: eigene Darstellung
